МОУ «Школа – лицей № 1» города Алушты
МОУ "Школа – лицей № 1 им. Героя Советского Союза Николая Георгиевича Саранчева" города Алушты
https://www.azbez.com/«Безопасность – это состояние защищенности жизненно важных
интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз»
Статья 1 Закона РФ "О безопасности"
Безопасность образовательного учреждения включает все виды безопасности, содержащиеся в Законе «О техническом регулировании» и, в первую очередь: пожарную безопасность, электрическую безопасность, взрывобезопасность, безопасность, связанную с техническим состоянием среды обитания, природными факторами, антитеррористическую защищенность, в области обеспечения безопасности дорожного движения, экологическую, радиационную безопасность, безопасность в области охраны труда и техники безопасности.
Безопасность образовательного учреждения складывается из многих направлений и представляет собой целостную систему, элементы (направления) которой работают взаимосвязано, обеспечивая безопасность учащихся и сотрудников во время образовательного процесса.
Целью работы школы – в области безопасности является обеспечение безопасности воспитанников и работников образовательного учреждения во время их учебной деятельности с использованием современных достижений в этой области.
Главная задача, решаемая в области безопасности — реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности школы, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей.
В школе создана экологически безопасная и здоровьесберегающая среда, состояние классных и других помещений соответствует санитарным и гигиеническим нормам пожарной безопасности. Здание оборудовано тревожной кнопкой.
Направления работы:
Комплексная безопасность образовательного учреждения.
Профилактика безнадзорности и правонарушений среди подростков.
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Военно-патриотическое воспитание воспитанников.
Организация медицинского освидетельствования юношей допризывного возраста и их постановки на первичный воинский учет.
Пожарная безопасность.
Реализация комплекса мероприятий, направленных на предупреждение и исключение пожаров в школе.
Развитие знаний и навыков поведения воспитанников и сотрудников в чрезвычайных ситуациях и в случаях пожаров.
Поддержка в исправном состоянии систем автоматической пожарной сигнализации, оповещения людей при пожаре.
Обеспечение укомплектованности школы первичными средствами пожаротушения; периодическая их проверка, выполнение работ по противопожарной обработке чердачных перекрытий и сгораемой отделки, путей эвакуации.
Обеспечение наличия и исправности источников наружного противопожарного водоснабжения, периодическая их проверка.
Безопасность дорожного движения.
Реализация плана работы по профилактике дорожно-транспортных происшествий.
Исключение случаев дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников.
Пропаганда знаний правил дорожного движения среди воспитанников.
Антитеррористическая защищенность.
Реализация плана по антитеррористической деятельности.
Подготовка воспитанников и сотрудников школы к действиям при угрозе и возникновении акта терроризма в образовательном учреждении.
Предупреждение, выявление, пресечение террористической деятельности и минимизация ее последствий.
Выявление и устранение причин и условий, способствующих осуществлению террористической деятельности.
Для формирования навыков воспитанников и педагогов действовать в экстремальных ситуациях в школе регулярно проводятся занятия по основам безопасности жизнедеятельности, по безопасности дорожного движения, практические занятия по оказанию первой медицинской помощи, тренировочные занятия по эвакуации из школы при чрезвычайных ситуациях. Традиционно в День знаний, День защиты детей, в канун школьных каникул в школе проводятся игры, эстафеты, практические занятия и тренинги, направленные на формирование сознательного отношения к обеспечению безопасности жизнедеятельности.
В обеспечении условий безопасности учебного заведения школа руководствуется Федеральными законами, постановлениями правительства РФ, городскими и внутренними нормативными актами.
Как обеспечивается безопасность учеников в школе?
Технические средства.
Здание школы оснащено кнопкой тревожной сигнализации; системой контроля доступа; системой видеонаблюдения.
Охрана школы располагает всем необходимым для экстренного вызова необходимой и квалифицированной помощи при возникновении чрезвычайной ситуации, в том числе, кнопкой тревожной сигнализации, осуществляющей связь с управлением вневедомственной охраны.
Ежегодно контролирующими организациями проводится приемка готовности школы к новому учебному году — осуществляется проверка систем отопления, водоснабжения, канализации, энергоснабжения. Во время учебного процесса выполнение установленных норм и правил поведения в школе контролируются педагогами, дежурными на этажах. Учащиеся школы не могут покинуть здание во время учебного процесса без особого разрешения классного руководителя и дежурного администратора. Общий внутришкольный контроль осуществляет дежурный администратор.
Порядок входа в школу и выхода из школы учеников и посетителей.
Учащиеся школы проходят в здание свободно при визуальном контроле. Выход учащихся из школы осуществляется после окончания учебных занятий.
На основании приказа директора школы о пропускном режиме родители воспитанников пропускаются в школу в заранее согласованное время после занятий по предъявлению документа, удостоверяющего личность, в сопровождении дежурного администратора или педагога, к которому они прибыли. Сотрудник охраны заносит данные о посетителе в журнал регистрации.
Запрещен вход в школу любых посетителей, если они отказываются предъявить документы, удостоверяющие личность, и объяснить цель посещения. Воспитанники школы не могут покинуть здание во время учебного процесса без особого разрешения дежурного администратора.
В школе регулярно проводятся занятия по безопасности дорожного движения, также проходят практические занятия по оказанию первой доврачебной помощи, тренировочные занятия по эвакуации из здания школы при чрезвычайных ситуациях. Оборудованы стенды, где размещена информация по действиям учащихся и сотрудников при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций. Система безопасности школы находится в постоянном развитии и контролируется органами государственного и общественного управления.
Информационная безопасность
Информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию (Федеральный закон от 29.12.2010 No 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»).
В Интернете, как и в реальной жизни, учащихся подстерегают опасности: доступность нежелательного контента в социальных сетях, обман и вымогательство денег, платные СМС на короткие номера, пропаганда насилия и экстремизма, игромания и интернет-зависимость, склонение к суициду и т.п.
Интернет-зависимость — это навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться от Интернета. По данным различных исследований, интернет-зависимыми сегодня являются около 10 % пользователей во всём мире. В частности, некоторые учащиеся настолько увлекаются виртуальным пространством, что начинают предпочитать Интернет реальности, проводя за компьютером до 18 часов в день. Видами интернет-зависимости являются навязчивый веб-серфинг, пристрастие к виртуальному общению и виртуальным знакомствам (большие объёмы переписки, постоянное участие в чатах, веб-форумах, избыточность знакомых и друзей в сети), игровая зависимость — навязчивое увлечение компьютерными играми по сети.
Задача педагогов в связи с имеющимися рисками состоит в том, чтобы указать на эти риски, предостеречь от необдуманных поступков, сформировать у учащихся навыки критического отношения к получаемой в Интернете информации, воспитать культуру безопасного использования Интернет.
Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка
Адрес сайта: www.rfdeti.ru
Портал детской безопасности МЧС России
Адрес сайта: www.spas-extreme.ru
Проект Фонда развития Интернета по созданию безопасного содержимого в сети "Дети онлайн"
Адрес сайта: www.detionline.com
Общественное фестивальное движение "Дети России"
Адрес сайта: www.detirossii.com
Домашняя школа InternetUrok
Адрес сайта: www.interneturok.ru
Российская государственная детская библиотека
Адрес сайта: www.rgdb.ru
Я родитель. Сайт для родителей и детей
Адрес сайта: www.ya-roditel.ru
Интерактивный портал, посвященный защите персональных данных
Адрес сайта: www.персональныеданные.дети
Интерактивный портал, посвященный защите персональных данных
Адрес сайта: www.i-deti.org
Центр безопасного интернета в России
Адрес сайта: www.saferunet.ru
Федеральные информационно-образовательные порталы
Перечень федеральных образовательных порталов, выступающих основными источниками информации для всех имеющих отношение к образованию.
Порталы представляют собой наиболее мощные коллекции ссылок на образовательные интернет-ресурсы, опубликованные в российском сегменте Всемирной сети. Кроме того, порталы содержат новостные ленты, электронные библиотеки и коллекции образовательных ресурсов, справочники, средства общения педагогов и учащихся, информацию о специалистах и организациях, работающих в сфере образования, и много других полезных сервисов. Ресурсы подраздела предназначены для администрации, методистов и учителей образовательных учреждений, а также для учащихся и их родителей.
№ | Название | Адрес |
1. | Федеральный портал «Российское образование» | |
2. | Российский общеобразовательный портал | |
3. | Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена |
Информационная безопасность. Нормативное регулирование.
№436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
№149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»
№152-ФЗ «О персональных данных»
Нормативно-правовая база определяющая порядок защиты информации
Конституция Российской Федерации (нормы, которые устанавливают право каждого субъекта свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом (п.4.ст. 29). Конституция Российской Федерации устанавливает запрет на доступ к информации о частной жизни и передачу сообщений по линиям телефонной связи (ст.23).
Федеральный закон от 28 декабря 2010 г. № 390-ФЗ «О безопасности» закрепляет правовые основы обеспечения безопасности личности, общества и государства, определяет систему безопасности и ее функции, устанавливает порядок организации и финансирования органов обеспечения безопасности, а также контроля и надзора за законностью их деятельности.
Закон определяет ключевые термины в области безопасности, которые применимы и для сферы информационной безопасности, принципы и систему безопасности, правовой статус и состав Совета Безопасности Российской Федерации.
Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» регулирует отношения, связанные с защитой детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию, в том числе от такой информации, содержащейся в информационной продукции.
Федеральный закон от 27 апреля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» регулирует отношения, возникающие в связи с реализацией основных гарантий прав и законных интересов ребенка в Российской Федерации.
Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» фиксирует базовые нормы для всей системы информационного законодательства, в т.ч. правового обеспечения информационной безопасности.
Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» регулирует деятельность по обработке (использованию) персональных данных.
Уголовный кодекс РФ В главе 28 Кодекса предусматривается ответственность за совершение преступлений в сфере компьютерной информации (ст.272-275). Всего в тексте Кодекса содержится более 50 отдельных статей, устанавливающих уголовную ответственность за нарушение запретов в информационной сфере.
Трудовой кодекс РФ определяет общие требования по обработке и защите персональных данных работника, устанавливает сроки хранения таких данных и процедуру их использования. В случаях нарушения норм, регулирующих получение, обработку и защиту персональных данных работника, виновные лица привлекаются к дисциплинарной, материальной, административной, гражданско-правовой и уголовной ответственности. Трудовой кодекс РФ определяет норму об ответственности за разглашение отдельных видов тайн и персональных данных.
Доктрина информационной безопасности Российской Федерации представляет собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.
Письмо Минобрнауки России от 14.05.2018 N 08-1184 "О направлении информации" (вместе с "Методическими рекомендациями о размещении на информационных стендах, официальных интернет-сайтах и других информационных ресурсах общеобразовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, информации о безопасном поведении и использовании сети "Интернет").
Письмо Минобразования РФ от 13.08.2002 N 01-51-088ин"Об организации использования информационных и коммуникационных ресурсов в общеобразовательных учреждениях"
Письмо Министерства образования и науки РФ от 10 ноября 2006 года N АС-1299/03 "О реализации контентной фильтрации доступа образовательных учреждений, подключаемых к сети Интернет в рамках приоритетного национального проекта "Образование".
Письмо Министерства образования и науки РФ от 19 марта 2007 г. N АС-283/03 "О рассылке методических и справочных материалов".
Письмо Министерства образования и науки РФ от 28 апреля 2014 № ДЛ-115/03. Методические рекомендации для обеспечения информационной безопасности детей при использовании ресурсов сети Интернет.
Письмо Министерства образования и науки РФ от 28 сентября 2011 года № АП-1057/07 "О правилах подключения образовательных учреждений к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет".
Письмо Федерального агентства по образованию от 08 июня 2007 года № 15-52-434ин/01-10 "Об усилении контроля за организацией работы ОУ с ресурсами сети Интернет".
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 02 декабря 2015 года № 2471-р "Об утверждении Концепции информационной безопасности детей".
Федеральный закон от 21 июля 2011 г. N 252-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию".
Письмо Министерства образования и науки РФ от 10 ноября 2006 г. № АС-1299/03 «О реализации контентной фильтрации доступа образовательных учреждений, подключаемых к сети Интернет в рамках приоритетного национального проекта «Образование»
Письмо Министерства образования и науки РФ от 28 сентября 2011 г. № АП-1057/07 «О правилах подключения образовательных учреждений к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет».
Письмо Минобрнауки России от 14.05.2018 N 08-1184 «О направлении информации» (вместе с «Методическими рекомендациями о размещении на информационных стендах, официальных интернет-сайтах и других информационных ресурсах общеобразовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, информации о безопасном поведении и использовании сети «Интернет»)
Педагогам
Памятка для педагогических работников по обеспечению информационной безопасности обучающихся
Памятки для обучающихся и родителей (законных представителей) обучающихся по вопросам информационной безопасности детей и подростков
Воздействие виртуальной жизни. Иллюзии соцсетей.pdf
Изменился номер телефона службы "Телефон Доверия".
Новый номер: 8 800 550 17 81
Методические рекомендации по информационной безопасности
СОЦИАЛЬНЫЕ ВИДЕОРОЛИКИ "ОСТОРОЖНО МОШЕННИКИ!!!"
Звонок от сотрудников правоохранительных органов
Звонок из службы безопасности банка
Мошенническая схема "Игра на бирже"
Направление электронных писем, сообщений и звонки от имени различных фондов
Антитеррористическая защищенность объекта
В соответствии с Федеральным законом № 35-ФЗ «О противодействии терроризму» от 06.03.06 года, Указа Президента РФ № 116 от 15.02.06 года «О мерах по противодействию терроризму», в целях предотвращения террористических актов и иных экстремистских проявлений в учреждении приняты исчерпывающие меры по обеспечению антитеррористической защищенности объекта.
В соответствии с требованиями, изложенными в нормативных документах по вопросам обеспечения комплексной безопасности образовательных учреждений, в школе установлен порядок допуска учащихся, сотрудников , посетителей на территорию и в здания школы.
Пропускной режим устанавливается в целях обеспечения прохода (выхода) учащихся, педагогов, сотрудников, посетителей в здание образовательного учреждения, въезда (выезда) транспортных средств на территорию образовательного учреждения, вноса (выноса) материальных ценностей, исключающих несанкционированное проникновение граждан, транспортных средств и посторонних предметов на территорию и в здание образовательного учреждения.
Внутриобъектовый режим устанавливается в целях обеспечения мероприятий и правил, выполняемых лицами, находящимися на территории и в здании образовательного учреждения, в соответствии с требованиями внутреннего распорядка и пожарной безопасности.
Ссылки антитеррористической направленности
Полезные ссылки на официальные сайты профилактики терроризма
Национальный антитеррористический комитет - http://nac.gov.ru/
«Россия. Антитеррор»: Национальный портал противодействия терроризму - http://www.antiterror.ru/library/
Информационно-аналитический портал «AntiterrorToday» - http://antiterrortoday.com/
Цель проекта - систематизировать и предоставить комплексное видение проблем терроризма и экстремизма для специалистов различного уровня и направлений деятельности.
Портал «Наука и образование против террора» - http://scienceport.ru/
Экстремизм.ru - http://www.ekstremizm.ru/
Сайт "Бастион" - http://www.smi-antiterror.ru
Курсы спецподготовки журналистов, работающих в экстремальных условиях и горячих точках.
Антитеррор: Спецназ Российской Федерации - http://antiterror.sitecity.ru/
Страничка, посвященная отрядам специального назначения ФСБ и МВД. Спецназ, спецоперации, оружие, фотографии.
Вымпел -В - http://vimpel-v.com/terakt/
Межрегиональная общественная организация ветеранов подразделений специального назначения «Вымпел-В» создана в 2004 году ветеранами антитеррористического спецподразделения Управления «В» Центра Специального Назначения Федеральной Службы Безопасности Российской Федерации.
"Азбука безопасности" - проект для детей и взрослых - http://azbez.com/safety/antiterror
Антитеррор: Рекомендации и советы специалистов о правилах поведения в случае террористической угрозы.
Сайт "Террору - НЕТ!" - http://www.terrorunet.ru/
Сайт "Молодежь за чистый интернет!" - http://www.truenet.info/
Антитерроризм детям (детский тележурнал "Спасайкин") - http://spasay-kin.ru/
Сайт антитеррористической комиссии Республики Крым - https://rk.gov.ru/ru/structure/618
Федеральный список экстремистских материалов - https://minjust.gov.ru/ru/extremist-materials/
Пожарная безопасность
Инструкция
для учащихся по правилам пожарной безопасности в школе
1. Общие положения правил пожарной безопасности в школе
1. Данная инструкция разработана для учащихся при их пребывании в школе с целью предотвращения возникновения пожароопасных ситуаций, сохранения жизни и здоровья детей.
2. Инструкция содержит правила пожарной безопасности, а также действия школьников при пожаре в школе.
3. Учащиеся обязаны знать план и способы эвакуации (выхода из здания) на случай возникновения пожара, утвержденный руководителем учреждения.
4. При возникновении возгорания или при запахе дыма немедленно сообщить об этом преподавателю или работнику учреждения.
5. Учащиеся обязаны сообщить преподавателю или работнику учреждения о любых пожароопасных ситуациях.
2. Правила пожарной безопасности в школе
1. Запрещено приносить в школу и пользоваться любыми зажигательными и курительными принадлежностями (спички, зажигалки, сигареты и т.п.). В школе и на ее территории курить запрещено!
2. Запрещено приносить в школу взрывоопасные предметы (хлопушки, петарды, фейерверки) и играть с ними.
3. Запрещено приносить и пользоваться в школе легковоспламеняющимися, горючими материалами и жидкостями, газовыми баллончиками.
4. Запрещено разводить костры на территории школы.
5. Нельзя без разрешения учителя включать в кабинете электрические приборы.
6. Не нагревайте незнакомые приборы, упаковки для порошков и красок. Особенно аэрозольные упаковки (металлические баллончики).
7. Опыты проводятся только в кабинетах физики и химии.
8. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух и сухую траву на территории школы. Это очень ОПАСНО!
9. В каждом классе есть огнетушитель. Необходимо научится им пользоваться.
10. Все дети должны помнить, где расположен план эвакуации, и понимать, как им пользоваться.
11. При обнаружении пожара или задымления срочно сообщите учителям, техническому персоналу школы и вызовите пожарных.
3. Действия учащихся при возникновения пожара в школе
1. При возникновении пожара (вид открытого пламени, запах гари, задымление) немедленно сообщить работнику школы.
2. При опасности пожара находится возле учителя. Строго выполнять его распоряжения.
3. Не поддаваться панике. Внимательно слушать оповещение по школе и действовать согласно указаниям сотрудников школы.
4. По команде учителя (преподавателя) школы эвакуироваться из здания в соответствии с определенным порядком и планом эвакуации. При этом не бежать, не мешать своим товарищам, помогать малышам и одноклассникам.
5. Нельзя ходить в задымленном помещении в полный рост: дым всегда скапливается в верхней части комнаты или здания, поэтому лучше пригнуться, закрыв нос и рот платком, и выбираться из помещения.
6. Нельзя прятаться во время пожара под парту, в шкаф: от огня и дыма спрятаться невозможно.
7. При выходе из здания школы находиться в месте, указанном учителем.
8. Учащимся не разрешается участвовать в пожаротушении здания и эвакуации его имущества.
9. Обо всех причиненных травмах (раны, порезы, ушибы, ожоги и т.д.) учащиеся и их одноклассники обязаны немедленно сообщить учителю.
Как вызвать пожарных
Любой пожар всегда был и остаётся бедствием, с которым можно справиться только в одном случае, если действовать оперативно и слаженно. О том, что увидев пожар необходимо сразу же звонить «01» («112» – для вызова пожарных с мобильного или с сотового телефона), знают все, однако, поддавшись панике, многие просто забывают это сделать.
И это ещё в большей степени относится к ситуациям, когда на глазах у людей происходит совершенно непредвиденное возгорание. Многие люди во время стрессовой ситуации, связанной с пожаром, забывают и свой адрес, и телефон, и даже то, как их зовут.
Чтобы этого не случилось, все основные сведения на случай пожара должны быть не только хорошо видны, но, и закреплены рядом с телефонным аппаратом. Тем более это относится к ситуациям, когда в доме проживают маленькие дети или люди преклонного возраста.
Помните, что во время пожара любая минута и даже секунды очень значимы, а потому никакой паники здесь не должно быть. И как только Вы оказались в безопасном для себя месте, необходимо сразу оповестить пожарную службу.
Общаясь с диспетчером следует сообщить следующее:
ü Адрес, по которому произошло возгорание или пожар;
ü Идентифицировать загоревшийся объект: жилой дом, складское или офисное помещение, АЗС и т.д.;
ü Уточнить, что именно загорелось: крыша, бытовой прибор, газовое оборудование и пр.;
ü Сказать необходимые уточняющие моменты, в частности, то, на каком этаже произошёл пожар и какова этажность всего здания, номер подъезда, как пожарным будет удобнее подъезжать к зданию и другие;
ü Обязательно сказать собственную фамилию и имя, а также номер телефона.
Вести диалог следует не торопясь, но достаточно чётко. Сразу после того, как вы сообщили адрес, по которому случилось возгорание, пожарная машина тут же выезжает, и все дополнительные сведения, сообщенные вами, будут переданы пожарным по рации. После того, как разговор с оператором будет окончен, следует выйти из дома, и находится рядом с ним до прибытия пожарной бригады, которым затем нужно будет показать наиболее простой путь проникновения к горящему объекту.
Штрафы за ложные вызовы пожарных
Любой ложный вызов, распространяющийся на работу специализированных служб, в том числе и пожарной, грозит для звонившего серьёзными неприятностями, согласно букве действующего законодательства. Статья 19.13 КоАП, хулиган будет в обязательном порядке привлечён к административной ответственности, с наложением штрафа от 1000 до 1500 рублей.
А если ещё при этом была высказана угроза, связанная с минированием объекта, то это уже уголовное преступление, по которому можно получить до 5 лет, согласно статье 87 Уголовного кодекса.
Для хулиганов, которым чудится пожар и не исполнилось 16 лет, а также «минёрам», которым не исполнилось 14 лет, согласно действующему законодательству, предусмотрена постановка на учёт по линии наказания несовершеннолетних. При этом родители привлекаются в порядке административной ответственности, с формулировкой о ненадлежащем воспитании и неисполнении своих обязанностей. При этом если после звонка хулигана создаётся ситуация, на решение которой затрачиваются огромные ресурсы, люди подвергаются сильнейшему стрессу, а последствия реального взрыва или пожара могут причинить значительный урон, то тут уже действует иная статья Уголовного кодекса, а именно ст. 207
И вот по этой статье можно будет получить следующее:
Наложение штрафа, вплоть до 200 тыс. руб., либо штраф, включающий зарплату хулигана, заработанную им за полгода;
Наказание в виде исправительных работ (1-3 года);
Наказание в виде ареста (3 -6 месяцев);
Наказание в виде лишением свободы (до 3 лет).
Вина человека при возникновении глобальных пожаров
Подавляющее большинство глобальных техногенных и природных пожаров возникает по вине человека. Гораздо реже причиной возгорания становится самовозгорание растительности, грозовые разряды (молнии) и разряды статического электричества.
Около 80% лесных пожаров начинается в результате хозяйственной деятельности местного населения, причем процент возрастает в урбанизированных (густонаселенных) районах с развитой дорожной сетью. Пожар может начаться в результате умышленных действий или в результате нарушения правил пожарной безопасности, причем в последнем случае на первом месте стоит неосторожное обращение с огнем. Опасность образования пожаров в урбанизированных районах возрастает по мере повышения температуры воздуха и стремления местного населения отправится на отдых подальше за город.
Как правило, большинство пожаров возникают именно в выходные дни, причем степень их удаления от населенных пунктов возрастает по мере увеличения численности местных жителей. Причиной таких пожаров являются непреднамеренные поджоги, чаще всего в результате разведения костров и их использования.
С целью предупреждения возникновения пожароопасных ситуаций проводится разъяснительная работа с жителями таких районов о соблюдении мер пожарной безопасности (ограничения есть даже на курение) и о запрете на разведение открытых костров в лесополосе.
Если вы случайно попали в зону пожара, то выходит из нее нужно в наветренном направлении, причем делать это максимально быстро. Если по дороге вам встретится водоем, то лучше в него окунуться и обернуть мокрой тканью лицо, это поможет защититься от угарного газа и горячего воздуха.
Борьба с крупными лесными и степными пожарами проводится двум этапами (чаще всего идут параллельно). Первым делом на пути огня создаются заградительные преграды – минеральные полосы, захлестывание кромки огня и засыпка ее землей, в ряде случаев помогает отжиг – контролируемый встречный огонь. В это же время производится тушение огня водой или химическими смесями.
В случае подземных или торфяных пожаров в 8-10 метрах от кромки огня роется траншея, которая заливается водой. Если пожар занимает большую площадь, то по периметру устраивается заградительная полоса – землю пропитывают специальными химическими растворами.
Огромную помощь в борьбе с глобальными пожарами играет не только слаженная работа профессиональных служб пожаротушения и добровольных помощников, но и работа с населением по предупреждению возникновения пожароопасных ситуаций.
Тушение пожара с помощью огнетушителя
Если вы столкнулись с возгоранием, то реагировать следует немедленно, ведь дело это не только ответственное, но и довольно опасное. Не стоит слепо уповать на помощь пожарной бригады, ведь если огонь застал вас врасплох, неважно, в цеху, офисе, в квартире или вы увидели пожар на автотрассе, вы или те, кому может понадобиться помощь, могут не дождаться приезда пожарной машины.
В этом случае нужно действовать самостоятельно, используя песок, воду, одеяла или покрывала. Хорошо, если в вашем арсенале окажется огнетушитель, ведь это самое эффективное средство для борьбы с огнем на его начальной стадии. Хорошо, если у вас под рукой окажется несколько огнетушителей, ведь в зависимости от класса пожара используются разные огнетушители.
Возгорания и пожары подразделяются на 5 классов:
А – пожар, во время которого горению подвергается органика (дерево, ткани).
В – пожар, в ходе которого горят растворимые вещества (к примеру, спирт или глицерин) и нерастворимые водой жидкости (бензин, эфир или нефть).
С – возгорание горючих газов (бытового газа или пропана).
D – пожар, в ходе которого горят металлические сплавы.
E – пожар, в основе которого лежит возгорание электрического оборудования.
Огнетушители подразделяются на несколько разновидностей: порошковые, углекислотные, пенные, аэрозольные и жидкостные.
Для того чтобы воспользоваться с огнетушителем наиболее эффективно, необходимо собраться, ведь выброс гасящей струи длится всего несколько секунд, в течение которых вам придется держать его максимально твердо и направлять непосредственно на очаг возгорания. Лучше всего, если в вашем распоряжении окажется порошковый или углекислотный огнетушитель.
Чтобы быстро погасить пожар нужно
Открыть клапан затвора огнетушителя;
Встать так, чтобы струя достигала своей цели, а ветер дул вам в спину – так он будет нести гасящую смесь прямо на огонь, а не вам в лицо;
Направить струю на очаг возгорания.
Правильное использование огнетушителя позволяет быстро справиться с возгоранием. Это бывает особенно важно, когда ждать приезда пожарной машины слишком долго.
Финансовая безопасностьФинансовая грамотность в эпоху искусственного интеллекта приобретает новое, критически важное значение.
Финансовая грамотность в эпоху искусственного интеллекта приобретает новое, критически важное значение. Она перестаёт быть просто умением вести бюджет и становится навыком цифровой самообороны, выражающейся в цифровой гигиене, критическом мышлении и способности противостоять алгоритмическим угрозам, исходящим из сети Интернет. Значимость финансовой грамотности на текущий момент сложно переоценить.
В феврале- марте 2026 года с целью мотивации обучающихся на выработку личной стратегии грамотного поведения в ситуациях растущих финансовых рисков и финансового мошенничества классными руководителями 8- 11 классов проведён цикл тематических уроков
- распознавать угрозу мошенничества и не совершать действий по платежам и переводам в пользу мошенников;
- использовать алгоритмы действий в типичных ситуациях, связанных с возможным или уже совершенным финансовым мошенничеством;
- предпринимать меры предосторожности при использовании различных видов денег и проведении операций с ними;
- критически относиться к предложениям с признаками давления, манипулирования, мошеннических действий;
-понимать и осознавать, что за все финансовые решения ответственность несет собственник средств, даже если решения приняты под влиянием рекламы и под давлением мошенников.
езопасный Интернет для детей: полезный контент, сайты о безопасностиБезопасный Интернет для детей: полезный контент, сайты о безопасности
Функция Родительский контроль: хороший помощник для родителей
Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка
Адрес сайта: www.rfdeti.ru
Портал детской безопасности МЧС России
Адрес сайта: www.spas-extreme.ru
Проект Фонда развития Интернета по созданию безопасного содержимого в сети "Дети онлайн"
Адрес сайта: www.detionline.com
Общественное фестивальное движение "Дети России"
Адрес сайта: www.detirossii.com
Домашняя школа InternetUrok
Адрес сайта: www.interneturok.ru
Российская государственная детская библиотека
Адрес сайта: www.rgdb.ru
.jpg)
Я родитель. Сайт для родителей и детей
Адрес сайта: www.ya-roditel.ru
Интерактивный портал, посвященный защите персональных данных
Адрес сайта: www.персональныеданные.дети
.png)
Интерактивный портал, посвященный защите персональных данных
Адрес сайта: www.i-deti.org
Правила безопасного поведения в интернете
Профилактика интернет-зависимости
Правила безопасного поведения на улице
Видеоролики по БДД в рамках реализации национального проекта "Безопасные и качественные дороги"
Клещи-переносчики опасных инфекций
Меры безопасности при купании в открытых водоемах
Памятка по безопасности на железной дороге и объектах железнодорожного транспорта
Поведение в местах массового скопления людей
Поведение в общественном транспорте
Правила поведения при встрече с бродячими животными
ПАМЯТКА при неблагоприятных погодных условиях
Памятки по профилактике вредных привычек среди детей и подростков (Информация для родителей)
Правила безопасного поведения дома
Инструктаж перед летними каникулами
Памятка по электробезопасности
Памятка для родителей о мерах ответственности за безопасность своих детей (файл .docx)
Уважаемые родители! Напомните своим детям правила безопасности поведения в школе
Копилка советов родителям (файл .docx)
СЛЕДУЙТЕ ПРИНЦИПАМ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ (файл .docx)
Памятка о мерах безопасности в случае химического и биологического терроризма (файл .docx)
Памятка о мерах защиты в случае проведения террористических актов (файл .docx)
Памятка в случае возникновения пожара (файл .docx)
Памятка «О предупреждении гибели несовершеннолетних» (файл .docx)
Правила поведения школьников на каникулах (файл .docx)
Как предупредить кишечные инфекции (файл .doc)
Профилактика солнечных ожогов (файл .doc)
Игры с электротоком смертельно опасны (файл .doc)
УЛИЧНЫЙ ТРАВМАТИЗМ (файл .doc)
Нормативные правовые акты Российской Федерации и Республики Крым
ПАМЯТКИ
Гражданская оборона при возникновении чрезвычайной ситуации
Гражданская оборона при возникновении чрезвычайной ситуации
Гражданская оборона при возникновении чрезвычайной ситуации
Гражданская оборона при возникновении чрезвычайной ситуации
Виды ответственности за распространение идеологии экстремизма и его проявление
О действиях сотрудников и обучающихся в чрезвычайных ситуациях
О действиях при обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство
Телефоны вызова экстренных служб:
пожарная охрана: 101
полиция: 102
скорая помощь: 103
аварийная газовая служба: 104
Единая Служба Спасения: 112
Ссылки антитеррористической направленности сети "Интернет"
«Россия. Антитеррор»: Национальный портал противодействия терроризму http://www.antiterror.ru/
Национальный антитеррористический комитет http://nac.gov.ru/
Экстремизм.ru Всё о терроризме и экстремизме http://www.ekstremizm.ru/
Сайт «Хранитель» Медиапортал о безопасности http://psj.ru/
«Азбука безопасности» Проект для детей и взрослых. Цель сайта «Азбука безопасности» - формировать у людей безопасную модель поведения как стиль жизни http://azbez.com/safety/antiterror
Сайт "Террору - НЕТ!"
Антитеррор: Спецназ Российской Федерации http://antiterror.sitecity.ru/
Антитерроризм детям (детский тележурнал "Спасайкин") http://spasay-kin.ru/
Сайт антитеррористической комиссии Республики Крым https://rk.gov.ru/ru/structure/618
МОУ «Школа – лицей № 1» города Алушты
МОУ "Школа – лицей № 1 им. Героя Советского Союза Николая Георгиевича Саранчева" города Алушты
https://www.azbez.com/«Безопасность – это состояние защищенности жизненно важных
интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз»
Статья 1 Закона РФ "О безопасности"
Безопасность образовательного учреждения включает все виды безопасности, содержащиеся в Законе «О техническом регулировании» и, в первую очередь: пожарную безопасность, электрическую безопасность, взрывобезопасность, безопасность, связанную с техническим состоянием среды обитания, природными факторами, антитеррористическую защищенность, в области обеспечения безопасности дорожного движения, экологическую, радиационную безопасность, безопасность в области охраны труда и техники безопасности.
Безопасность образовательного учреждения складывается из многих направлений и представляет собой целостную систему, элементы (направления) которой работают взаимосвязано, обеспечивая безопасность учащихся и сотрудников во время образовательного процесса.
Целью работы школы – в области безопасности является обеспечение безопасности воспитанников и работников образовательного учреждения во время их учебной деятельности с использованием современных достижений в этой области.
Главная задача, решаемая в области безопасности — реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности школы, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей.
В школе создана экологически безопасная и здоровьесберегающая среда, состояние классных и других помещений соответствует санитарным и гигиеническим нормам пожарной безопасности. Здание оборудовано тревожной кнопкой.
Направления работы:
Комплексная безопасность образовательного учреждения.
Профилактика безнадзорности и правонарушений среди подростков.
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Военно-патриотическое воспитание воспитанников.
Организация медицинского освидетельствования юношей допризывного возраста и их постановки на первичный воинский учет.
Пожарная безопасность.
Реализация комплекса мероприятий, направленных на предупреждение и исключение пожаров в школе.
Развитие знаний и навыков поведения воспитанников и сотрудников в чрезвычайных ситуациях и в случаях пожаров.
Поддержка в исправном состоянии систем автоматической пожарной сигнализации, оповещения людей при пожаре.
Обеспечение укомплектованности школы первичными средствами пожаротушения; периодическая их проверка, выполнение работ по противопожарной обработке чердачных перекрытий и сгораемой отделки, путей эвакуации.
Обеспечение наличия и исправности источников наружного противопожарного водоснабжения, периодическая их проверка.
Безопасность дорожного движения.
Реализация плана работы по профилактике дорожно-транспортных происшествий.
Исключение случаев дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников.
Пропаганда знаний правил дорожного движения среди воспитанников.
Антитеррористическая защищенность.
Реализация плана по антитеррористической деятельности.
Подготовка воспитанников и сотрудников школы к действиям при угрозе и возникновении акта терроризма в образовательном учреждении.
Предупреждение, выявление, пресечение террористической деятельности и минимизация ее последствий.
Выявление и устранение причин и условий, способствующих осуществлению террористической деятельности.
Для формирования навыков воспитанников и педагогов действовать в экстремальных ситуациях в школе регулярно проводятся занятия по основам безопасности жизнедеятельности, по безопасности дорожного движения, практические занятия по оказанию первой медицинской помощи, тренировочные занятия по эвакуации из школы при чрезвычайных ситуациях. Традиционно в День знаний, День защиты детей, в канун школьных каникул в школе проводятся игры, эстафеты, практические занятия и тренинги, направленные на формирование сознательного отношения к обеспечению безопасности жизнедеятельности.
В обеспечении условий безопасности учебного заведения школа руководствуется Федеральными законами, постановлениями правительства РФ, городскими и внутренними нормативными актами.
Как обеспечивается безопасность учеников в школе?
Технические средства.
Здание школы оснащено кнопкой тревожной сигнализации; системой контроля доступа; системой видеонаблюдения.
Охрана школы располагает всем необходимым для экстренного вызова необходимой и квалифицированной помощи при возникновении чрезвычайной ситуации, в том числе, кнопкой тревожной сигнализации, осуществляющей связь с управлением вневедомственной охраны.
Ежегодно контролирующими организациями проводится приемка готовности школы к новому учебному году — осуществляется проверка систем отопления, водоснабжения, канализации, энергоснабжения. Во время учебного процесса выполнение установленных норм и правил поведения в школе контролируются педагогами, дежурными на этажах. Учащиеся школы не могут покинуть здание во время учебного процесса без особого разрешения классного руководителя и дежурного администратора. Общий внутришкольный контроль осуществляет дежурный администратор.
Порядок входа в школу и выхода из школы учеников и посетителей.
Учащиеся школы проходят в здание свободно при визуальном контроле. Выход учащихся из школы осуществляется после окончания учебных занятий.
На основании приказа директора школы о пропускном режиме родители воспитанников пропускаются в школу в заранее согласованное время после занятий по предъявлению документа, удостоверяющего личность, в сопровождении дежурного администратора или педагога, к которому они прибыли. Сотрудник охраны заносит данные о посетителе в журнал регистрации.
Запрещен вход в школу любых посетителей, если они отказываются предъявить документы, удостоверяющие личность, и объяснить цель посещения. Воспитанники школы не могут покинуть здание во время учебного процесса без особого разрешения дежурного администратора.
В школе регулярно проводятся занятия по безопасности дорожного движения, также проходят практические занятия по оказанию первой доврачебной помощи, тренировочные занятия по эвакуации из здания школы при чрезвычайных ситуациях. Оборудованы стенды, где размещена информация по действиям учащихся и сотрудников при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций. Система безопасности школы находится в постоянном развитии и контролируется органами государственного и общественного управления.
Информационная безопасность
Информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию (Федеральный закон от 29.12.2010 No 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»).
В Интернете, как и в реальной жизни, учащихся подстерегают опасности: доступность нежелательного контента в социальных сетях, обман и вымогательство денег, платные СМС на короткие номера, пропаганда насилия и экстремизма, игромания и интернет-зависимость, склонение к суициду и т.п.
Интернет-зависимость — это навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться от Интернета. По данным различных исследований, интернет-зависимыми сегодня являются около 10 % пользователей во всём мире. В частности, некоторые учащиеся настолько увлекаются виртуальным пространством, что начинают предпочитать Интернет реальности, проводя за компьютером до 18 часов в день. Видами интернет-зависимости являются навязчивый веб-серфинг, пристрастие к виртуальному общению и виртуальным знакомствам (большие объёмы переписки, постоянное участие в чатах, веб-форумах, избыточность знакомых и друзей в сети), игровая зависимость — навязчивое увлечение компьютерными играми по сети.
Задача педагогов в связи с имеющимися рисками состоит в том, чтобы указать на эти риски, предостеречь от необдуманных поступков, сформировать у учащихся навыки критического отношения к получаемой в Интернете информации, воспитать культуру безопасного использования Интернет.
Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка
Адрес сайта: www.rfdeti.ru
Портал детской безопасности МЧС России
Адрес сайта: www.spas-extreme.ru
Проект Фонда развития Интернета по созданию безопасного содержимого в сети "Дети онлайн"
Адрес сайта: www.detionline.com
Общественное фестивальное движение "Дети России"
Адрес сайта: www.detirossii.com
Домашняя школа InternetUrok
Адрес сайта: www.interneturok.ru
Российская государственная детская библиотека
Адрес сайта: www.rgdb.ru
Я родитель. Сайт для родителей и детей
Адрес сайта: www.ya-roditel.ru
Интерактивный портал, посвященный защите персональных данных
Адрес сайта: www.персональныеданные.дети
Интерактивный портал, посвященный защите персональных данных
Адрес сайта: www.i-deti.org
Центр безопасного интернета в России
Адрес сайта: www.saferunet.ru
Федеральные информационно-образовательные порталы
Перечень федеральных образовательных порталов, выступающих основными источниками информации для всех имеющих отношение к образованию.
Порталы представляют собой наиболее мощные коллекции ссылок на образовательные интернет-ресурсы, опубликованные в российском сегменте Всемирной сети. Кроме того, порталы содержат новостные ленты, электронные библиотеки и коллекции образовательных ресурсов, справочники, средства общения педагогов и учащихся, информацию о специалистах и организациях, работающих в сфере образования, и много других полезных сервисов. Ресурсы подраздела предназначены для администрации, методистов и учителей образовательных учреждений, а также для учащихся и их родителей.
№ | Название | Адрес |
1. | Федеральный портал «Российское образование» | |
2. | Российский общеобразовательный портал | |
3. | Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена |
Информационная безопасность. Нормативное регулирование.
№436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
№149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»
№152-ФЗ «О персональных данных»
Нормативно-правовая база определяющая порядок защиты информации
Конституция Российской Федерации (нормы, которые устанавливают право каждого субъекта свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом (п.4.ст. 29). Конституция Российской Федерации устанавливает запрет на доступ к информации о частной жизни и передачу сообщений по линиям телефонной связи (ст.23).
Федеральный закон от 28 декабря 2010 г. № 390-ФЗ «О безопасности» закрепляет правовые основы обеспечения безопасности личности, общества и государства, определяет систему безопасности и ее функции, устанавливает порядок организации и финансирования органов обеспечения безопасности, а также контроля и надзора за законностью их деятельности.
Закон определяет ключевые термины в области безопасности, которые применимы и для сферы информационной безопасности, принципы и систему безопасности, правовой статус и состав Совета Безопасности Российской Федерации.
Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» регулирует отношения, связанные с защитой детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию, в том числе от такой информации, содержащейся в информационной продукции.
Федеральный закон от 27 апреля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» регулирует отношения, возникающие в связи с реализацией основных гарантий прав и законных интересов ребенка в Российской Федерации.
Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» фиксирует базовые нормы для всей системы информационного законодательства, в т.ч. правового обеспечения информационной безопасности.
Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» регулирует деятельность по обработке (использованию) персональных данных.
Уголовный кодекс РФ В главе 28 Кодекса предусматривается ответственность за совершение преступлений в сфере компьютерной информации (ст.272-275). Всего в тексте Кодекса содержится более 50 отдельных статей, устанавливающих уголовную ответственность за нарушение запретов в информационной сфере.
Трудовой кодекс РФ определяет общие требования по обработке и защите персональных данных работника, устанавливает сроки хранения таких данных и процедуру их использования. В случаях нарушения норм, регулирующих получение, обработку и защиту персональных данных работника, виновные лица привлекаются к дисциплинарной, материальной, административной, гражданско-правовой и уголовной ответственности. Трудовой кодекс РФ определяет норму об ответственности за разглашение отдельных видов тайн и персональных данных.
Доктрина информационной безопасности Российской Федерации представляет собой систему официальных взглядов на обеспечение национальной безопасности Российской Федерации в информационной сфере.
Письмо Минобрнауки России от 14.05.2018 N 08-1184 "О направлении информации" (вместе с "Методическими рекомендациями о размещении на информационных стендах, официальных интернет-сайтах и других информационных ресурсах общеобразовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, информации о безопасном поведении и использовании сети "Интернет").
Письмо Минобразования РФ от 13.08.2002 N 01-51-088ин"Об организации использования информационных и коммуникационных ресурсов в общеобразовательных учреждениях"
Письмо Министерства образования и науки РФ от 10 ноября 2006 года N АС-1299/03 "О реализации контентной фильтрации доступа образовательных учреждений, подключаемых к сети Интернет в рамках приоритетного национального проекта "Образование".
Письмо Министерства образования и науки РФ от 19 марта 2007 г. N АС-283/03 "О рассылке методических и справочных материалов".
Письмо Министерства образования и науки РФ от 28 апреля 2014 № ДЛ-115/03. Методические рекомендации для обеспечения информационной безопасности детей при использовании ресурсов сети Интернет.
Письмо Министерства образования и науки РФ от 28 сентября 2011 года № АП-1057/07 "О правилах подключения образовательных учреждений к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет".
Письмо Федерального агентства по образованию от 08 июня 2007 года № 15-52-434ин/01-10 "Об усилении контроля за организацией работы ОУ с ресурсами сети Интернет".
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 02 декабря 2015 года № 2471-р "Об утверждении Концепции информационной безопасности детей".
Федеральный закон от 21 июля 2011 г. N 252-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию".
Письмо Министерства образования и науки РФ от 10 ноября 2006 г. № АС-1299/03 «О реализации контентной фильтрации доступа образовательных учреждений, подключаемых к сети Интернет в рамках приоритетного национального проекта «Образование»
Письмо Министерства образования и науки РФ от 28 сентября 2011 г. № АП-1057/07 «О правилах подключения образовательных учреждений к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет».
Письмо Минобрнауки России от 14.05.2018 N 08-1184 «О направлении информации» (вместе с «Методическими рекомендациями о размещении на информационных стендах, официальных интернет-сайтах и других информационных ресурсах общеобразовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, информации о безопасном поведении и использовании сети «Интернет»)
Педагогам
Памятка для педагогических работников по обеспечению информационной безопасности обучающихся
Памятки для обучающихся и родителей (законных представителей) обучающихся по вопросам информационной безопасности детей и подростков
Воздействие виртуальной жизни. Иллюзии соцсетей.pdf
Изменился номер телефона службы "Телефон Доверия".
Новый номер: 8 800 550 17 81
Методические рекомендации по информационной безопасности
СОЦИАЛЬНЫЕ ВИДЕОРОЛИКИ "ОСТОРОЖНО МОШЕННИКИ!!!"
Звонок от сотрудников правоохранительных органов
Звонок из службы безопасности банка
Мошенническая схема "Игра на бирже"
Направление электронных писем, сообщений и звонки от имени различных фондов
Антитеррористическая защищенность объекта
В соответствии с Федеральным законом № 35-ФЗ «О противодействии терроризму» от 06.03.06 года, Указа Президента РФ № 116 от 15.02.06 года «О мерах по противодействию терроризму», в целях предотвращения террористических актов и иных экстремистских проявлений в учреждении приняты исчерпывающие меры по обеспечению антитеррористической защищенности объекта.
В соответствии с требованиями, изложенными в нормативных документах по вопросам обеспечения комплексной безопасности образовательных учреждений, в школе установлен порядок допуска учащихся, сотрудников , посетителей на территорию и в здания школы.
Пропускной режим устанавливается в целях обеспечения прохода (выхода) учащихся, педагогов, сотрудников, посетителей в здание образовательного учреждения, въезда (выезда) транспортных средств на территорию образовательного учреждения, вноса (выноса) материальных ценностей, исключающих несанкционированное проникновение граждан, транспортных средств и посторонних предметов на территорию и в здание образовательного учреждения.
Внутриобъектовый режим устанавливается в целях обеспечения мероприятий и правил, выполняемых лицами, находящимися на территории и в здании образовательного учреждения, в соответствии с требованиями внутреннего распорядка и пожарной безопасности.
Ссылки антитеррористической направленности
Полезные ссылки на официальные сайты профилактики терроризма
Национальный антитеррористический комитет - http://nac.gov.ru/
«Россия. Антитеррор»: Национальный портал противодействия терроризму - http://www.antiterror.ru/library/
Информационно-аналитический портал «AntiterrorToday» - http://antiterrortoday.com/
Цель проекта - систематизировать и предоставить комплексное видение проблем терроризма и экстремизма для специалистов различного уровня и направлений деятельности.
Портал «Наука и образование против террора» - http://scienceport.ru/
Экстремизм.ru - http://www.ekstremizm.ru/
Сайт "Бастион" - http://www.smi-antiterror.ru
Курсы спецподготовки журналистов, работающих в экстремальных условиях и горячих точках.
Антитеррор: Спецназ Российской Федерации - http://antiterror.sitecity.ru/
Страничка, посвященная отрядам специального назначения ФСБ и МВД. Спецназ, спецоперации, оружие, фотографии.
Вымпел -В - http://vimpel-v.com/terakt/
Межрегиональная общественная организация ветеранов подразделений специального назначения «Вымпел-В» создана в 2004 году ветеранами антитеррористического спецподразделения Управления «В» Центра Специального Назначения Федеральной Службы Безопасности Российской Федерации.
"Азбука безопасности" - проект для детей и взрослых - http://azbez.com/safety/antiterror
Антитеррор: Рекомендации и советы специалистов о правилах поведения в случае террористической угрозы.
Сайт "Террору - НЕТ!" - http://www.terrorunet.ru/
Сайт "Молодежь за чистый интернет!" - http://www.truenet.info/
Антитерроризм детям (детский тележурнал "Спасайкин") - http://spasay-kin.ru/
Сайт антитеррористической комиссии Республики Крым - https://rk.gov.ru/ru/structure/618
Федеральный список экстремистских материалов - https://minjust.gov.ru/ru/extremist-materials/
Пожарная безопасность
Инструкция
для учащихся по правилам пожарной безопасности в школе
1. Общие положения правил пожарной безопасности в школе
1. Данная инструкция разработана для учащихся при их пребывании в школе с целью предотвращения возникновения пожароопасных ситуаций, сохранения жизни и здоровья детей.
2. Инструкция содержит правила пожарной безопасности, а также действия школьников при пожаре в школе.
3. Учащиеся обязаны знать план и способы эвакуации (выхода из здания) на случай возникновения пожара, утвержденный руководителем учреждения.
4. При возникновении возгорания или при запахе дыма немедленно сообщить об этом преподавателю или работнику учреждения.
5. Учащиеся обязаны сообщить преподавателю или работнику учреждения о любых пожароопасных ситуациях.
2. Правила пожарной безопасности в школе
1. Запрещено приносить в школу и пользоваться любыми зажигательными и курительными принадлежностями (спички, зажигалки, сигареты и т.п.). В школе и на ее территории курить запрещено!
2. Запрещено приносить в школу взрывоопасные предметы (хлопушки, петарды, фейерверки) и играть с ними.
3. Запрещено приносить и пользоваться в школе легковоспламеняющимися, горючими материалами и жидкостями, газовыми баллончиками.
4. Запрещено разводить костры на территории школы.
5. Нельзя без разрешения учителя включать в кабинете электрические приборы.
6. Не нагревайте незнакомые приборы, упаковки для порошков и красок. Особенно аэрозольные упаковки (металлические баллончики).
7. Опыты проводятся только в кабинетах физики и химии.
8. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух и сухую траву на территории школы. Это очень ОПАСНО!
9. В каждом классе есть огнетушитель. Необходимо научится им пользоваться.
10. Все дети должны помнить, где расположен план эвакуации, и понимать, как им пользоваться.
11. При обнаружении пожара или задымления срочно сообщите учителям, техническому персоналу школы и вызовите пожарных.
3. Действия учащихся при возникновения пожара в школе
1. При возникновении пожара (вид открытого пламени, запах гари, задымление) немедленно сообщить работнику школы.
2. При опасности пожара находится возле учителя. Строго выполнять его распоряжения.
3. Не поддаваться панике. Внимательно слушать оповещение по школе и действовать согласно указаниям сотрудников школы.
4. По команде учителя (преподавателя) школы эвакуироваться из здания в соответствии с определенным порядком и планом эвакуации. При этом не бежать, не мешать своим товарищам, помогать малышам и одноклассникам.
5. Нельзя ходить в задымленном помещении в полный рост: дым всегда скапливается в верхней части комнаты или здания, поэтому лучше пригнуться, закрыв нос и рот платком, и выбираться из помещения.
6. Нельзя прятаться во время пожара под парту, в шкаф: от огня и дыма спрятаться невозможно.
7. При выходе из здания школы находиться в месте, указанном учителем.
8. Учащимся не разрешается участвовать в пожаротушении здания и эвакуации его имущества.
9. Обо всех причиненных травмах (раны, порезы, ушибы, ожоги и т.д.) учащиеся и их одноклассники обязаны немедленно сообщить учителю.
Как вызвать пожарных
Любой пожар всегда был и остаётся бедствием, с которым можно справиться только в одном случае, если действовать оперативно и слаженно. О том, что увидев пожар необходимо сразу же звонить «01» («112» – для вызова пожарных с мобильного или с сотового телефона), знают все, однако, поддавшись панике, многие просто забывают это сделать.
И это ещё в большей степени относится к ситуациям, когда на глазах у людей происходит совершенно непредвиденное возгорание. Многие люди во время стрессовой ситуации, связанной с пожаром, забывают и свой адрес, и телефон, и даже то, как их зовут.
Чтобы этого не случилось, все основные сведения на случай пожара должны быть не только хорошо видны, но, и закреплены рядом с телефонным аппаратом. Тем более это относится к ситуациям, когда в доме проживают маленькие дети или люди преклонного возраста.
Помните, что во время пожара любая минута и даже секунды очень значимы, а потому никакой паники здесь не должно быть. И как только Вы оказались в безопасном для себя месте, необходимо сразу оповестить пожарную службу.
Общаясь с диспетчером следует сообщить следующее:
ü Адрес, по которому произошло возгорание или пожар;
ü Идентифицировать загоревшийся объект: жилой дом, складское или офисное помещение, АЗС и т.д.;
ü Уточнить, что именно загорелось: крыша, бытовой прибор, газовое оборудование и пр.;
ü Сказать необходимые уточняющие моменты, в частности, то, на каком этаже произошёл пожар и какова этажность всего здания, номер подъезда, как пожарным будет удобнее подъезжать к зданию и другие;
ü Обязательно сказать собственную фамилию и имя, а также номер телефона.
Вести диалог следует не торопясь, но достаточно чётко. Сразу после того, как вы сообщили адрес, по которому случилось возгорание, пожарная машина тут же выезжает, и все дополнительные сведения, сообщенные вами, будут переданы пожарным по рации. После того, как разговор с оператором будет окончен, следует выйти из дома, и находится рядом с ним до прибытия пожарной бригады, которым затем нужно будет показать наиболее простой путь проникновения к горящему объекту.
Штрафы за ложные вызовы пожарных
Любой ложный вызов, распространяющийся на работу специализированных служб, в том числе и пожарной, грозит для звонившего серьёзными неприятностями, согласно букве действующего законодательства. Статья 19.13 КоАП, хулиган будет в обязательном порядке привлечён к административной ответственности, с наложением штрафа от 1000 до 1500 рублей.
А если ещё при этом была высказана угроза, связанная с минированием объекта, то это уже уголовное преступление, по которому можно получить до 5 лет, согласно статье 87 Уголовного кодекса.
Для хулиганов, которым чудится пожар и не исполнилось 16 лет, а также «минёрам», которым не исполнилось 14 лет, согласно действующему законодательству, предусмотрена постановка на учёт по линии наказания несовершеннолетних. При этом родители привлекаются в порядке административной ответственности, с формулировкой о ненадлежащем воспитании и неисполнении своих обязанностей. При этом если после звонка хулигана создаётся ситуация, на решение которой затрачиваются огромные ресурсы, люди подвергаются сильнейшему стрессу, а последствия реального взрыва или пожара могут причинить значительный урон, то тут уже действует иная статья Уголовного кодекса, а именно ст. 207
И вот по этой статье можно будет получить следующее:
Наложение штрафа, вплоть до 200 тыс. руб., либо штраф, включающий зарплату хулигана, заработанную им за полгода;
Наказание в виде исправительных работ (1-3 года);
Наказание в виде ареста (3 -6 месяцев);
Наказание в виде лишением свободы (до 3 лет).
Вина человека при возникновении глобальных пожаров
Подавляющее большинство глобальных техногенных и природных пожаров возникает по вине человека. Гораздо реже причиной возгорания становится самовозгорание растительности, грозовые разряды (молнии) и разряды статического электричества.
Около 80% лесных пожаров начинается в результате хозяйственной деятельности местного населения, причем процент возрастает в урбанизированных (густонаселенных) районах с развитой дорожной сетью. Пожар может начаться в результате умышленных действий или в результате нарушения правил пожарной безопасности, причем в последнем случае на первом месте стоит неосторожное обращение с огнем. Опасность образования пожаров в урбанизированных районах возрастает по мере повышения температуры воздуха и стремления местного населения отправится на отдых подальше за город.
Как правило, большинство пожаров возникают именно в выходные дни, причем степень их удаления от населенных пунктов возрастает по мере увеличения численности местных жителей. Причиной таких пожаров являются непреднамеренные поджоги, чаще всего в результате разведения костров и их использования.
С целью предупреждения возникновения пожароопасных ситуаций проводится разъяснительная работа с жителями таких районов о соблюдении мер пожарной безопасности (ограничения есть даже на курение) и о запрете на разведение открытых костров в лесополосе.
Если вы случайно попали в зону пожара, то выходит из нее нужно в наветренном направлении, причем делать это максимально быстро. Если по дороге вам встретится водоем, то лучше в него окунуться и обернуть мокрой тканью лицо, это поможет защититься от угарного газа и горячего воздуха.
Борьба с крупными лесными и степными пожарами проводится двум этапами (чаще всего идут параллельно). Первым делом на пути огня создаются заградительные преграды – минеральные полосы, захлестывание кромки огня и засыпка ее землей, в ряде случаев помогает отжиг – контролируемый встречный огонь. В это же время производится тушение огня водой или химическими смесями.
В случае подземных или торфяных пожаров в 8-10 метрах от кромки огня роется траншея, которая заливается водой. Если пожар занимает большую площадь, то по периметру устраивается заградительная полоса – землю пропитывают специальными химическими растворами.
Огромную помощь в борьбе с глобальными пожарами играет не только слаженная работа профессиональных служб пожаротушения и добровольных помощников, но и работа с населением по предупреждению возникновения пожароопасных ситуаций.
Тушение пожара с помощью огнетушителя
Если вы столкнулись с возгоранием, то реагировать следует немедленно, ведь дело это не только ответственное, но и довольно опасное. Не стоит слепо уповать на помощь пожарной бригады, ведь если огонь застал вас врасплох, неважно, в цеху, офисе, в квартире или вы увидели пожар на автотрассе, вы или те, кому может понадобиться помощь, могут не дождаться приезда пожарной машины.
В этом случае нужно действовать самостоятельно, используя песок, воду, одеяла или покрывала. Хорошо, если в вашем арсенале окажется огнетушитель, ведь это самое эффективное средство для борьбы с огнем на его начальной стадии. Хорошо, если у вас под рукой окажется несколько огнетушителей, ведь в зависимости от класса пожара используются разные огнетушители.
Возгорания и пожары подразделяются на 5 классов:
А – пожар, во время которого горению подвергается органика (дерево, ткани).
В – пожар, в ходе которого горят растворимые вещества (к примеру, спирт или глицерин) и нерастворимые водой жидкости (бензин, эфир или нефть).
С – возгорание горючих газов (бытового газа или пропана).
D – пожар, в ходе которого горят металлические сплавы.
E – пожар, в основе которого лежит возгорание электрического оборудования.
Огнетушители подразделяются на несколько разновидностей: порошковые, углекислотные, пенные, аэрозольные и жидкостные.
Для того чтобы воспользоваться с огнетушителем наиболее эффективно, необходимо собраться, ведь выброс гасящей струи длится всего несколько секунд, в течение которых вам придется держать его максимально твердо и направлять непосредственно на очаг возгорания. Лучше всего, если в вашем распоряжении окажется порошковый или углекислотный огнетушитель.
Чтобы быстро погасить пожар нужно
Открыть клапан затвора огнетушителя;
Встать так, чтобы струя достигала своей цели, а ветер дул вам в спину – так он будет нести гасящую смесь прямо на огонь, а не вам в лицо;
Направить струю на очаг возгорания.
Правильное использование огнетушителя позволяет быстро справиться с возгоранием. Это бывает особенно важно, когда ждать приезда пожарной машины слишком долго.
Финансовая безопасностьФинансовая грамотность в эпоху искусственного интеллекта приобретает новое, критически важное значение.
Финансовая грамотность в эпоху искусственного интеллекта приобретает новое, критически важное значение. Она перестаёт быть просто умением вести бюджет и становится навыком цифровой самообороны, выражающейся в цифровой гигиене, критическом мышлении и способности противостоять алгоритмическим угрозам, исходящим из сети Интернет. Значимость финансовой грамотности на текущий момент сложно переоценить.
В феврале- марте 2026 года с целью мотивации обучающихся на выработку личной стратегии грамотного поведения в ситуациях растущих финансовых рисков и финансового мошенничества классными руководителями 8- 11 классов проведён цикл тематических уроков
- распознавать угрозу мошенничества и не совершать действий по платежам и переводам в пользу мошенников;
- использовать алгоритмы действий в типичных ситуациях, связанных с возможным или уже совершенным финансовым мошенничеством;
- предпринимать меры предосторожности при использовании различных видов денег и проведении операций с ними;
- критически относиться к предложениям с признаками давления, манипулирования, мошеннических действий;
-понимать и осознавать, что за все финансовые решения ответственность несет собственник средств, даже если решения приняты под влиянием рекламы и под давлением мошенников.
езопасный Интернет для детей: полезный контент, сайты о безопасностиБезопасный Интернет для детей: полезный контент, сайты о безопасности
Функция Родительский контроль: хороший помощник для родителей
Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка
Адрес сайта: www.rfdeti.ru
Портал детской безопасности МЧС России
Адрес сайта: www.spas-extreme.ru
Проект Фонда развития Интернета по созданию безопасного содержимого в сети "Дети онлайн"
Адрес сайта: www.detionline.comОбщественное фестивальное движение "Дети России"
Адрес сайта: www.detirossii.com
Домашняя школа InternetUrok
Адрес сайта: www.interneturok.ru
Российская государственная детская библиотека
Адрес сайта: www.rgdb.ru
Я родитель. Сайт для родителей и детей
Адрес сайта: www.ya-roditel.ruИнтерактивный портал, посвященный защите персональных данных
Адрес сайта: www.персональныеданные.дети
Интерактивный портал, посвященный защите персональных данных
Адрес сайта: www.i-deti.org
Правила безопасного поведения в интернете
Профилактика интернет-зависимости
Правила безопасного поведения на улице
Видеоролики по БДД в рамках реализации национального проекта "Безопасные и качественные дороги"
Клещи-переносчики опасных инфекций
Меры безопасности при купании в открытых водоемах
Памятка по безопасности на железной дороге и объектах железнодорожного транспорта
Поведение в местах массового скопления людей
Поведение в общественном транспорте
Правила поведения при встрече с бродячими животными
ПАМЯТКА при неблагоприятных погодных условиях
Памятки по профилактике вредных привычек среди детей и подростков (Информация для родителей)
Правила безопасного поведения дома
Инструктаж перед летними каникулами
Памятка по электробезопасности
Памятка для родителей о мерах ответственности за безопасность своих детей (файл .docx)
Уважаемые родители! Напомните своим детям правила безопасности поведения в школе
Копилка советов родителям (файл .docx)
СЛЕДУЙТЕ ПРИНЦИПАМ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ (файл .docx)
Памятка о мерах безопасности в случае химического и биологического терроризма (файл .docx)
Памятка о мерах защиты в случае проведения террористических актов (файл .docx)
Памятка в случае возникновения пожара (файл .docx)
Памятка «О предупреждении гибели несовершеннолетних» (файл .docx)
Правила поведения школьников на каникулах (файл .docx)
Как предупредить кишечные инфекции (файл .doc)
Профилактика солнечных ожогов (файл .doc)
Игры с электротоком смертельно опасны (файл .doc)
УЛИЧНЫЙ ТРАВМАТИЗМ (файл .doc)
Нормативные правовые акты Российской Федерации и Республики Крым
ПАМЯТКИ
Гражданская оборона при возникновении чрезвычайной ситуации
Гражданская оборона при возникновении чрезвычайной ситуации
Гражданская оборона при возникновении чрезвычайной ситуации
Гражданская оборона при возникновении чрезвычайной ситуации
Виды ответственности за распространение идеологии экстремизма и его проявление
О действиях сотрудников и обучающихся в чрезвычайных ситуациях
О действиях при обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство
Телефоны вызова экстренных служб:
пожарная охрана: 101
полиция: 102
скорая помощь: 103
аварийная газовая служба: 104
Единая Служба Спасения: 112
Ссылки антитеррористической направленности сети "Интернет"
«Россия. Антитеррор»: Национальный портал противодействия терроризму http://www.antiterror.ru/
Национальный антитеррористический комитет http://nac.gov.ru/
Экстремизм.ru Всё о терроризме и экстремизме http://www.ekstremizm.ru/
Сайт «Хранитель» Медиапортал о безопасности http://psj.ru/
«Азбука безопасности» Проект для детей и взрослых. Цель сайта «Азбука безопасности» - формировать у людей безопасную модель поведения как стиль жизни http://azbez.com/safety/antiterror
Сайт "Террору - НЕТ!"
Антитеррор: Спецназ Российской Федерации http://antiterror.sitecity.ru/
Антитерроризм детям (детский тележурнал "Спасайкин") http://spasay-kin.ru/
Сайт антитеррористической комиссии Республики Крым https://rk.gov.ru/ru/structure/618